четверг, 19 марта 2009 г.
Модуль 2. Рефлексия.
Напишите, как главный акцент этого модуля помог Вам в планировании и разработке свого проекта:- Как направляющие вопросы помогают поддержать обучение моих учеников?- Как планировать текущее личностно-ориентированное оценивание школьников?Подумайте, как знания, полученные в этом модуле, отразятся на Вашем преподавании и обучении Ваших учеников.Запишите свои мысли, ключевые идеи и вопросы или проблемы, которые предвидите.
Подписаться на:
Комментарии к сообщению (Atom)
Работа над этим модулем заставила в очередной раз переосмыслить критерии оценивания работы учеников и принцип организации работы над ученическими проектами. В процессе работы осознала, что раньше отслеживала в основном ЗУНы и сроки выполнения работы по разделам, а вот креативность, творческие изыски и оригинальность решения выявленных проблем были на втором плане. Сейчас выстраиваю новую стратегию работы над проектом и новую структуру планирования работы и отслеживания результатов деятельности учащихся.
ОтветитьУдалить